Eduardo Carrillo

Eduardo Carrillo

Con más de 20 años de experiencia en educación superior

Mi trayectoria profesional ha sido un viaje continuo entre la lógica de los sistemas y la complejidad del aprendizaje humano. Mi fascinación por la tecnología comenzó temprano, formándome como Técnico Programador Analista. Fue en ese momento cuando supe que las computadoras y los sistemas serían mi lenguaje natural. Sin embargo, al entrar en el mundo de la docencia, descubrí una conexión inesperada: enseñar un idioma es, en esencia, una forma de programación. No en un sentido rígido, sino como una herramienta para ampliar el repertorio de lenguajes de las personas, permitiéndoles crear sus propios “programas” de comunicación y participación en la sociedad.

Consolidé esta visión con una Licenciatura y una Maestría en la Enseñanza del Idioma Inglés, enfocándome en cómo los entornos virtuales pueden potenciar estas capacidades. A lo largo de más de dos décadas, he colaborado tanto en universidades públicas como privadas, transitando desde la docencia y la coordinación académica hasta roles estratégicos en la administración y el diseño instruccional. Mi labor se ha centrado en construir puentes entre la pedagogía y las TICCs, asegurando que la tecnología sirva como un facilitador de la evolución educativa y no como una barrera.

En este blog y en mi práctica diaria, me muevo por una curiosidad que no busca respuestas absolutas, sino las preguntas correctas. Mi búsqueda se centra en encontrar la interrogante adecuadamente formulada que sea capaz de destapar nuevas realidades. Aquí comparto esa exploración: una mezcla de soberanía digital, gestión del conocimiento, música y la reflexión profunda sobre lo que significa ser humano en la era de los grandes sistemas complejos